Zubia Fernandez, Daniel and Belamendia Alegria, Aintzane
(2008)
La percha y el perchero: el profesor de idiomas y los aspectos socio-culturales.
In: XIX Congreso Internacional de ASELE: El profesor de español LE/L2, 2008, Cáceres.
Abstract
Esta comunicación reflexionará sobre la cara de la moneda que es el profesor de idiomas: la cara de una moneda que corresponde a varias caras de monedas, una por alumno. El papel del profesor en un medio lingüístico y culturalmente, para él, ajeno es vital y no se circunscribe a ser consciente de ciertos condicionamientos sociales. Así, planteamos una reflexión sobre los condicionantes sociales-culturales del profesor de LE/L2 en un país bilingüe de habla inglesa, considerar las habilidades interpersonales, la sensibilidad intercultural como relevantes para el profesor y el peso de la interacción grupal. Estos aspectos no siempre se consideran con la necesaria atención y entendemos que ciertamente lo son para alcanzar los objetivos propuestos con un grupo.
Item Type: |
Conference or Workshop Item
(Paper)
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Keywords: |
Language teaching; interpersonal skills, intercultural sensitivity; el profesor de idiomas; los aspectos socio-culturales; |
Academic Unit: |
Faculty of Arts,Celtic Studies and Philosophy > School of Modern Languages, Literatures and Cultures > Spanish |
Item ID: |
5129 |
Depositing User: |
Daniel Zubia Fernandez
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Date Deposited: |
10 Jul 2014 11:18 |
Journal or Publication Title: |
El profesor de espanol LE/L2 |
Refereed: |
Yes |
URI: |
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Use License: |
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