 | Up a level |
Alfonso, Raul and Giralt, Marta (2013) Multimodal Discourse and Oral Language Skills in Digital Portfolios for Learning Foreign Languages. Linguistics and Literature Studies, 1 (2). pp. 111-118. ISSN 2331-642X
Alfonso Lonzano, Raul and Giralt Lorenz, Marta (2014) Comunicación multimodal y aprendizaje de la lengua oral en E/LE. CAUCE. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas (36/37). pp. 117-133. ISSN 0212-0410
Balam, Osmer and de Prada Pérez, Ana (2017) Attitudes Toward Spanish and Code-Switching in Belize: Stigmatization and Innovation in the Spanish Classroom. Journal of Language, Identity & Education, 16 (1). pp. 17-31. ISSN 1534-8458
Balam, Osmer and de Prada Pérez, Ana and Mayans, Dámaris (2014) A congruence approach to the study of bilingual compound verbs in Northern Belize contact Spanish. Spanish in Context, 11 (2). pp. 243-265. ISSN 1571-0718
Barnwell, David (2009) Reviews: Enrique García Hernán and Óscar Recio Morales (eds.), Extranjeros en el Ejército: militares irlandeses en la sociedad española, 1580-1818. Irish Migration Studies in Latin America, 7 (1). pp. 109-115. ISSN 1661-6056
Barnwell, David (2008) The Spanish Language in Ireland. Irish Migration Studies in Latin America, 6 (2). pp. 127-133. ISSN 1661-6056
Barnwell, David (2006) William Duane and his Visit to Colombia of 1823. Irish Migration Studies in Latin America, 6 (2). pp. 54-58. ISSN 1661-6056
Barnwell, David (2011) El Sueño del Celta by Mario Vargas Llos (Review). Irish Migration Studies in Latin America, 7 (4). pp. 156-161.
Barnwell, David (2004) Memoirs of a Court Interpreter. Teangeolas, 41. pp. 19-23.
Barnwell, David (1999) Some Aspects of the Current State of Foreign Language Education In the United States. Teangeolas, 38. pp. 16-28.
Barnwell, David (2008) The Status of Spanish in the United States. Language, Culture and Curriculum, 21 (3). pp. 235-243.
Calvo Maturana, Antonio (2011) «Dios nos libre de más revoluciones»: el Motín de Aranjuez y el Dos de Mayo vistos por la condesa viuda de Fernán Núñez. Pasado y Memoria. Revista de Historia Contemporánea, 10. pp. 163-193.
Calvo Maturana, Antonio (2012) Déspota en vida y póstumo liberal: la mitificación del conde de Floridablanca por la Junta Central (1809). Hacia 1812 desde el Siglo Ilustrado. Actas del V Congreso Internacional de la Sociedad Española de Estudios del Siglo XVIII. pp. 925-940.
Calvo Maturana, Antonio (2004) Elisabeth Holland: portavoz de los silenciados y cómplice de un tópico. Cuadernos de Historia Moderna, 29. pp. 65-90. ISSN 0214-4018
Calvo Maturana, Antonio (2008) Genesis del II Imperio Britanico y ocaso del universalismo espanol: la doble vertiente del conflicto de Nootka (1790). Hispania. Revista Española de Historia, LXVIII (228). pp. 151-192. ISSN 0018-2141
Calvo Maturana, Antonio (2014) “Is it useful to deceive the people?” The Debate on Public Information in Spain at the End of the Ancien Régime (1780–1808). The Journal of Modern History, 86 (1). pp. 1-46. ISSN 00222801
Calvo Maturana, Antonio (2010) LA ÚLTIMA VERSIFICACIÓN DE EL DELINCUENTE HONRADO DE JOVELLANOS: UNA POLÉMICA LITERARIA DE ANDRÉS MURIEL EN EL OCASO DEL NEOCLASICISMO : The last versification of Jovellanos’ El delincuente honrado: a literary controversy by Andrés Muriel during the decline of Neoclasicism. Cuadernos dieciochistas, 11. pp. 119-140. ISSN 1576-7914
Calvo Maturana, Antonio (2012) “La revolución de los españoles en Aranjuez”: el mito del 19 de marzo hasta la Constitución de Cádiz. Cuadernos de Historia Moderna, 11. pp. 145-164. ISSN 0214-4018
Calvo Maturana, Antonio (2012) The Maiden’s Consent (El sí de las niñas), or Women’s Sense and Sensibility in Absolutist Spain (1806). Persuasions : the Jane Austen Journal On-Line, 32 (2). ISSN 1559-7520
Calvo Maturana, Antonio (2010) María Antonia de Borbón e Isabel de Braganza: el Valor simbólico de las dos primeras mujeres de Fernando VII. Feminismo /s: revista del Centro de Estudios sobre la Mujer de la Universidad de Alicante (16). pp. 13-38. ISSN 1696-8166
Calvo Maturana, Antonio (2007) Moratín y Godoy en la gestión liberal de la memoria histórica española (1820-1900). Cuadernos de Historia Moderna, 6. pp. 279-307. ISSN 0214-4018
Calvo Maturana, Antonio (2004) Narciso de Heredia: una carrera académica en la universidad de Granada de tiempos de Carlos IV. Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada, 30. pp. 29-68. ISSN 0210-9611
Calvo Maturana, Antonio (2011) Patriotismo por comparación: estereotipos sobre españa en las Characteristical Views de John Andrews(1808). Cuadernos de Ilustración y Romanticismo, 18. pp. 9-37. ISSN 2173-0687
Calvo Maturana, Antonio and Amador Gonzalez Fuertes, Manuel (2008) Monarquía, Nación y Guerra de la Independencia: debe y haber historiográfico en torno a 1808 : Monarchy, Nation and The Independence War: must and have historiographical about 1808. Cuadernos de Historia Moderna, 7. pp. 321-377. ISSN 0214-4018
Carbayo Abengozar, Mercedes (2014) Carmen Martín Gaite y la cultura popular. Especulo : Revista de Estudios Literarios, 52. pp. 147-156. ISSN 1139-3637
Carbayo Abengozar, Mercedes (2007) Epitomising the Modern Spanish Nation through Popular Music: Coplas from La Caramba to Concha Piquer, 1750–1990. Gender and History, 19 (3). pp. 419-441. ISSN 0953-5233
Carbayo Abengozar, Mercedes (2001) Shaping Women: National Identity Through the Use of Language in Franco's Spain. Nations and Nationalism, 7 (1). pp. 75-92. ISSN 1469-8129
Conlon, David (2018) ‘Discourse with the Incorporeal Air’: Spectres of Walsh in Plata quemada. Bulletin of Hispanic Studies. pp. 657-671. ISSN 1475-3839
Conlon, David (2017) The Trauma of Nature: Antonio Di Benedetto’s Zama as Ecological Noir. Modern Languages Open, March (2017). ISSN 2052-5397
Denbaum, Nofiya and de Prada Pérez, Ana (2020) How do Spanish heritage speakers in the US assign gender to English nouns in Spanish-English code-switching? The effect of noun canonicity and code switcher type. Linguistic Approaches to Bilingualism. ISSN 1879-9264
de Prada Pérez, Ana (2020) The Interaction of Functional Predictors and the Mechanical Predictor Perseveration in a Variationist Analysis of Caribbean Spanish Heritage Speaker Subject Pronoun Expression. Languages, 5 (36). ISSN 2226-471X
de Prada Pérez, Ana (2018) Subject pronoun expression and language mode in bilingual Spanish. Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics, 11 (2). pp. 303-336. ISSN 1939-0238
de Prada Pérez, Ana (2019) Theoretical implications of research on bilingual subject production: The Vulnerability Hypothesis. International Journal of Bilingualism, 23 (2). pp. 670-694. ISSN 1367-0069
Feroce, Nick and de Prada Pérez, Ana and Kennedy, Lillian (2021) What Can L2ers Tell Us about Codeswitching? Mood Selection in Spanish. Languages, 6 (4). p. 200. ISSN 2226-471X
García León, David Leonardo (2021) Cuerpo y discapacidad en el cine colombiano reciente. El caso dePorfirio(2019) de Alejandro Landes. Bulletin of Hispanic Studies, 98 (5). pp. 507-529. ISSN 1475-3839
García León, David Leonardo and García León, Javier Enrique (2021) Queer Linguistics in dialogue with Critical Disability Studies in Latin America. A case study of the Colombian press. Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México, 7. pp. 1-41. ISSN 2395-9185
Giralt, Marta (2001) Español. In: Modern Languages in Primary Schools : Teacher Guidelines. National Council for Curriculum and Assessment, pp. 137-163.
Giralt, Marta and de la Torre, Manuel H. (2009) El cine aplicado a la enseñanza / aprendizaje del E/LE par a los niveles del nuevo plan curricular del IC. Biblioteca Redele Proceedings of I Jornadas Didacticas del Instituto Cervantes de Manchester (10). pp. 1-18.
Giralt Lorenz, Marta (2011) El cine como herramienta didáctica y su transversalidad en el aula ELE. In: Actas del XVIII Seminario de Dificultades específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes: ELE y temas transversales : São Paulo, 18 de septiembre de 2010. la Consejeria de Educacion en Brasilia, pp. 135-158.
Giralt Lorenz, Marta (2006) El enfoque oral en la enseñanza del español como lengua extranjera: experiencia piloto de una propuesta didáctica. Phonica, 2. pp. 1-26. ISSN 1699-8774
Giralt Lorenz, Marta (2010) Estudio comparativo de guiones culturales brasileños y españoles desde la perspectiva de la etnopragmática. HORIZONTES DE LINGSTICA APLICADA, 9 (1). pp. 159-174. ISSN 1677-9770
Giralt Lorenz, Marta (2009) La mediación y la comprensión audiovisual en los niveles de referencia del español. In: Actas de las II Jornadas Didácticas del Instituto Cervantes de Manchester. Instituto Cervantes de Manchester, pp. 48-57.
Giralt Lorenz, Marta (2014) Una aproximación al enfoque oral para la enseñanza y aprendizaje de la pronunciación del E/LE. Phonica, 9/10. pp. 176-184. ISSN 1699-8774
Giralt Lorenz, Marta (2010) Y... ¿cómo trabajo la entonación en mis clases de ELE? In: Actas de las III Jornadas didacticas del Instituto Cervantes de Manchester. Instituto Cervantes de Manchester, pp. 44-51.
Giralt Lorenz, Marta and Cantero Serena, Francisco José (2015) La presencia de la lengua escrita en los procesos de aprendizaje y adquisición de la pronunciación del español como lengua extranjera: ¿podríamos hablar de interferencia? In: Perspectivas actuales en el análisis fónico del habla: tradición y avances en la fonética experimental. Universitat de València, pp. 223-232. ISBN 9788460689690
Huddleson, Richard (2024) Born to blossom, bloom, then perish? The rise and fall of the Pomells de Joventut de Catalunya (1920–1923). Journal of Iberian and Latin American Studies, 30 (1). pp. 77-95. ISSN 1470-1847
Huddleson, Richard (2023) Making Mallorcan mischief: translating, rehearsing, and performing the Entremès del Pasquedó at the 2022 Out of the Wings Festival. Translation Matters, 5 (2). pp. 87-103. ISSN 2184-4585
L'Homme, Marie-Claude and San Martín, Antonio (2016) Définition terminologique : systématisation de règles de rédaction dans les domaines de l’informatique et de l’environnement. Cahiers de lexicologie, 109 (2). pp. 147-174. ISSN 0007-9871
Leen, Catherine (2004) Borders, batons locos and barrios: Space as Signifier in Chicano Cinema. NUI Maynooth Papers in Spanish, Portuguese and Latin American Studies, 11. pp. 1-24.
Leen, Catherine (2009) Mining the Landscape. Irish Arts Review, 26 (4). pp. 60-61. ISSN 1649-217X
Leen, Catherine (2009) Space Exploration. Irish Arts Review, 26 (2). pp. 70-71. ISSN 1649-217X
Leen, Catherine (2017) Beyond the Spitfire: Re-visioning Latinas in Sylvia Morales’ A Crushing Love. In: Latin American Women Filmmakers: Production, Politics, Poetics (Tauris World Cinema Series). I.B. Tauris & Co Ltd, pp. 99-114. ISBN 9781784537111
Leen, Catherine (2007) The Caballero Revisited: Postmodernity in The Cisco Kid, The Mask of Zorro, and Shrek II. Bilingual Review, 28 (1). pp. 23-35. ISSN 00945366
Leen, Catherine (2023) Chicana Lesbians and Ovarian Psycos: “The squad you been warned about”. Journal of Lesbian Studies. pp. 1-12. ISSN 1089-4160
Leen, Catherine (2008) City of Fear: Reimagining Buenos Aires in Contemporary Argentine Cinema. Bulletin of Latin American Research, 27 (4). pp. 465-482. ISSN 0261-3050
Leen, Catherine (2002) Deracination and Acculturation; the Border in Chicano Film Practice. Film and Film Culture, 1. pp. 87-95. ISSN 1649-1580
Leen, Catherine (2012) Familia Fictions: Writing the Family in Tomás Rivera's ...And the Earth Did Not Swallow Him and Sandra Cisneros's Caramelo. In: Critical Insights: Family. Salem Press, pp. 665-82. ISBN 978-1-4298-3734-
Leen, Catherine (2009) The Final Frontier: Guillermo Gómez-Peña’s The Great Mojado Invasion. In: Imagined Transnationalism. U.S. Latino/a Literature, Culture, and Identity. Palgrave Macmillan, US, pp. 221-235. ISBN 978-0-230-10332-0
Leen, Catherine (2018) From Don Juan to Dolores Huerta: Foundational Chicana/o Films. In: The Routledge Handbook of Chicana/o Studies. Routledge, New York, pp. 459-483. ISBN 9781138847873
Leen, Catherine (2010) How Not to Make a Mexican Musical: Luis Buñuel and the Perils of Mexicanidad. In: Exploring Transculturalism: A Biographical Approach. Springer VS, pp. 97-113. ISBN 9783531172866
Leen, Catherine (2012) Independent Cinema and Globalization: the Case of Paraguay. In: Power, Place and Representation: Contested Sites of Dependence and Independence in Latin America (Hispanic Studies: Culture and Ideas). Peter Lang AG. ISBN 978-3-0343-0710-9
Leen, Catherine (2017) Kissing the Spiderwoman and Loving the Awful Grandmother: Popular Culture in Manuel Puig’s El beso de la mujer araña and Sandra Cisneros’s Caramelo. In: The Routledge Companion to Inter-American Studies. Routledge, pp. 187-197. ISBN 9781138184671
Leen, Catherine (2011) New forms of beauty. Irish Arts Review, 28 (3). pp. 60-61. ISSN 1649-217X
Leen, Catherine (2013) The Silenced Screen: Fostering a Film Industry in Paraguay. In: Contemporary Hispanic Cinema: Interrogating the Transnational in Spanish and Latin American Film. Tamesis, Woodbridge, pp. 155-180. ISBN 9781855662612
Leen, Catherine (2014) The Sound of Silence: The corrido as Counterculture in Felipe Cazals’ Canoa. Modern Languages Open, 1 (2). pp. 1-16. ISSN 2052-5397
Leen, Catherine (2011) Stories from the “Hem of Life”: Contesting Marginality in Sandra Cisneros’s The House on Mango Street and Toni Morrison’s The Bluest Eye. In: Critical Insights: The House on Mango Street. Salem Press. ISBN 9781587657177
Leen, Catherine (2002) Three Border Films: El Mariachi, El Jardin del Eden and Lone Star. In: Cultura Popular: Studies in Spanish and Latin American Popular Culture. Peter Lang, pp. 97-112. ISBN 9780820456126
Leen, Catherine (2007) Trial by Media: Zoot Suit and the Career of Luis Valdez. In: Nuevas aportaciones a los estudios teatrales (del siglo de Oro a nuestros días). Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, pp. 153-165. ISBN 9788481387483
Leen, Catherine (2008) 'Una herida que no cicatriza: The Border as Interethnic Space in Mexican, North American and Chicano Cinema'. In: Borders and Borderlands in Contemporary Culture. Cambridge Scholars Publishing, pp. 56-71. ISBN 9781443802680
Leyden, Susan (2013) Cataloguing the archives of the Irish College, Salamanca. In: NUI Maynooth Teaching and Learning Showcase 2012/13, 8th May, 2013, NUI Maynooth. (Unpublished)
Leyden, Susan (2014) The Salamanca Archive- Journey into the twenty-first century. Archives & Records Association Ireland (Spring).
Leyden, Susan and Richardson, Regina Whelan (2014) The Salamanca Archive & the Irish Colleges in Spain: New Online Catalogue and Current Research. In: Association of Hispanists of Great Britain and Ireland (AHGBI), 14-16 April, 2014, National University of Ireland Galway. (Unpublished)
León, David García and León, Javier García (2019) Decolonizando el currículo. Una experiencia con cursos de lectura y escritura académicas. Decolonising the curriculum. An experience with academic reading and writing courses. Sinéctica, 52. pp. 1-23. ISSN 2007-7033
Lozano, Raul Alfonso and Giralt Lorenz, Marta (2014) El porfolio digital y la comunicación multimodal en el aprendizaje de la lengua oral: estudio piloto de un caso. In: Una educación lingüística y literaria en el siglo XXI. Grupo Editorial Universitario, pp. 1-11. ISBN 9788415953500
López Martínez, Rodrigo (2018) 2666: El post-apocalipsis según Roberto Bolaño. Catedral Tomada: Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, 6 (10). pp. 25-42. ISSN 2169-0847
López Martínez, Rodrigo (2023) An Author without a Nation: Fictional Renderings of Leopoldo Lugones in Argentine Literature. Latin American Research Review. pp. 1-17. ISSN 00238791
López Martínez, Rodrigo (2020) El vicio de criticar: Teoría, crítica y polémica según Alberto Cardín. Kamchatka: Revista de Análisis Cultural, 16. pp. 493-519. ISSN 2340-1869
López Martínez, Rodrigo (2019) Glauber antropófago: Mal de archivo, del manifiesto Pau-Brasil a Di-Glauber. Zama: Revista del Instituto de Literatura Hispanoamericana, 11 (11). pp. 59-68. ISSN 2422-6017
López Martínez, Rodrigo (2022) Revista Sitio (1981-87): La apelación al ensayo en la transición democrática argentina. Artes del Ensayo: Revista Internacional sobre el Ensayo Hispánico, 4. pp. 167-183. ISSN 2462-5035
López Martínez, Rodrigo (2017) Sobre La Escuela Neolacaniana de Buenos Aires, de Ricardo Strafacce. Exlibris. pp. 266-269. ISSN 2314-3894
López Martínez, Rodrigo (2019) Sobre Qwertyuiop (Ensayos 4), de Rafael Sánchez Ferlosio. Exlibris. pp. 357-360. ISSN 2314-3894
López Martínez, Rodrigo (2018) Un final feliz: La crítica literaria, entre el fin del análisis y el fin de la literatura. RECIAL: Revista del Ciffyh Área Letras, 9 (14). pp. 1-23. ISSN 2718-658X
O'Leary, Catherine (2004) The Censors' Confusion: (Mis)Interpretations of the Works of Alfonso Sastre. NUI Maynooth Papers in Spanish, Portuguese and Latin American Studies, 9. pp. 1-25.
Power, Robert (2013) La Villa de las Tres Cuturas: A Study of a New Tourist Festival in Frigiliana, al-Ándalus. PhD thesis, National University of Ireland Maynooth.
Prada Pérez, Ana de and Gómez Soler, Inmaculada and Feroce, Nick (2021) Variable Future-Time Expression in Spanish: A Comparison between Heritage and Second Language Learners. Languages, 6 (4). p. 206. ISSN 2226-471X
Ribeiro De Meneses, Filipe (2005) Camoes, Portuguese war propaganda, and the dream of a safe colonial empire, 1914-1918. NUI Maynooth Papers in Spanish, Portuguese and Latin American Studies, 12. pp. 1-27.
Richardson, Regina Whelan (2012) The Irish in Asturias: the footprint of the Irish College, Salamanca, 1913–1950. Archivium Hibernicum, 65. pp. 273-290. ISSN 0044-8745
Richardson, Regina Whelan (2013) The Location of Knowledge and The New Library Space. In: NUI Maynooth Teaching and Learning Showcase 2012/13, 8th May, 2013, NUI Maynooth. (Unpublished)
Richardson, Regina Whelan (1976) Loneliness, Creation and Communication in Carlos Rojas. Masters thesis, University College Dublin.
Richardson, Regina Whelan (1995) The Salamanca Archives. In: Maynooth Library Treasures : from the Collections of St. Patrick's College. Royal Irish Academy, Dublin, pp. 112-147. ISBN 1874045305
San Martín, Antonio (2016) La representación de la variación contextual mediante definiciones terminológicas flexible. PhD thesis, University of Granada.
Tasis, Eduardo (2011) El porqué de la vital importancia de la poesía en Tomás Segovia. In: El exilio republicano de 1939 y la segunda generación. Renacimiento, Sevilla, pp. 774-782. ISBN 9788484726661
Vohnsen, Mirna (2019) 100 Years of Eva Perón. Brainstorm.
Vohnsen, Mirna (2016) Anita. In: Directory of World Cinema: Argentina 2. Intellect Limited, pp. 147-148. ISBN 9781783206629
Vohnsen, Mirna (2013) Cinematic Jewish Women in Rural Argentina and the Representation of Argentinidad. Aigne The online postgraduate journal of the College of Arts, Celtic Studies and Social Sciences. pp. 21-37.
Vohnsen, Mirna (2016) Ragged Football. In: Directory of World Cinema: Argentina 2. Intellect Limited, pp. 133-135. ISBN 9781783206629
Vohnsen, Mirna (2017) Revisiting the AMIA Bombing in Marcos Carnevale’s Anita. In: Evolving Images: Jewish Latin American Cinema. University of Texas Press, U.S.A., pp. 73-88. ISBN 978-1-4773-1471-5
Vohnsen, Mirna (2017) Un niño judío en el equipo: Fútbol e identidad en Pelota de trapo (de Leopoldo Torres Ríos). Imagofagia, 16. pp. 121-141. ISSN 1852-9550
Wheatley, Leesa (2015) Forging Ireland: German Travel Literature 1785-1850. PhD thesis, National University of Ireland Maynooth.
Zubia Fernandez, Daniel (2010) Señas del esplendor ausente. Itinerarios familiares en Señas de identidad y en O Esplendor de Portugal. PhD thesis, National University of Ireland Maynooth.
Zubia Fernandez, Daniel (2005) Del habla al aula: literatura, variedades lingüísticas y E/LE. In: IX Simposio Internacional de Comunicación Social, 24-28 January 2005, Santiago de Cuba.
Zubia Fernandez, Daniel (2004) Juan Goytisolo en al aule de ELE. In: XIV Congreso Internacional de ASELE: Medios de Comunicación y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, 2003, Burgos.
Zubia Fernandez, Daniel (2010) La "não retornada" Isilda, el resplendor que desvaneció. In: Actas de AL LÍMITE. I Congreso de la SEEPLU. Editorial Avuelapluma, Cáceres.
Zubia Fernandez, Daniel (2007) Los girasoles se viran o la naturaleza en O Esplendor de Portugal. In: Actas del X Simposio Internacional de Comunicación Social, 22-26 January 2007, Santiago de Cuba.
Zubia Fernandez, Daniel (2003) Uso de Textos periodísticos de la España plural: Practica de E/LE. In: Actas II del VIII Simposio Internacional de Comunicacion Social, Centro de Linguistica Aplicada, 20-24 January 2003, Santiago de Cuba.
Zubia Fernandez, Daniel and Belamendia Alegria, Aintzane (2008) La percha y el perchero: el profesor de idiomas y los aspectos socio-culturales. In: XIX Congreso Internacional de ASELE: El profesor de español LE/L2, 2008, Cáceres.
